上次提過有個轉左老師, 而我day one已唔想教既
就係呢位爸爸級學生
收生之時, staff打比我, 話佢個仔都學緊, 所以全部係同一時間上 (即3個人3個老師)
以為係仔仔已學緊, 爸爸後尾先學
當日先知唔係, 係3個月一齊新學報名既
3個都有琴書
有個仔係已有級數, 爸爸就學過下, 識睇音找音等
當然係慢. 佢都講明係想鼓勵個仔學返同練, 所以佢先一齊黎
(即係....擺明呢d學唔長既, 當刻感覺係 : staff玩我, 點解唔比個仔跟我, 呢d學唔長既就pass比我, 以咩為收生標準 ???)
ok! 上第一堂.......之後因為x'mas , 又話係個仔生日, 要改期, 又話31號果日又唔學得
(註 : 只可請一次假 / 調一次) 點知...最後staff打比我, 話佢2堂都要請, 所以2堂都會搵其他老師代.....------- 下, 我一星期咁多日既時間都唔fit佢 ??)
ok ok , 唔岩就唔岩....唔理 !
第2堂見到佢 + 代課老師, 原來時間我岩岩有學生
到第3堂....到我教返, 一上堂發現轉左琴書....
佢話因為想學某首佢鐘意既歌, 代課老師話有本深少少既 (爸爸用緊果本話淺喎 --車,. 拍子又唔數, 音又唔係入得岩....憑什麼話淺 ??) 仲要...為左一首歌買本新書本.....(everybody 3 )
好喇....試左右手, 搵音都係要時間.....拍子仍然唔岩 (我緊唔理, 大人呢家野...又唔係為咩, for fun only)
到左手...佢彈左幾下, 話boring....話無melody可言 (爸爸呀爸爸, 呢本everybody就係左手學chord為首既, 緊係無melody喇...)
其實佢一上堂, 就比左隻cd我聽, 又話鐘意呢首,又話鐘意果首, 想我幫佢找譜 (你當我開琴行架, 要咩有咩....???)
呢d唔知係唔係叫高不成, 低不就 ?? 淺你話淺 (但我覺對佢黎講係岩用既) 深你話boring ( 你連音都搵唔切) 我解釋話高級既歌, 好多都係melody + accompaniment
(我當時都興個代課, 記得主管講過,代課既就當都唔多理, 唔好多事, 教左佢就算, 要執既野..短時間佢改到既就改, 改唔到既就唔好講, 留返比原來老師教返) 岩呀, 唔好多事
所以...我覺個代課多事, 當然我亦明白呢d爸爸覺有改變,又唔mind比 $, 就緊係買喇.. $50 around就有本書, who care !!!!!
好喇解釋下, 我好少鼓勵學生為左一首歌買本書 (其他果d彈過比佢聽, 佢又話唔好 聽喎! = 唔想 / 無興趣試喇 ) 亦解釋佢想contin, 亦要面對呢d左手唔係melody既野
點知...換黎呢句 : ok, enough for the theory !
我登時都黑左面...ok 我收嗲 !!!!!!
之後佢自己話轉返原來果本, 首首都叫我彈下聽下邊首好聽, 呢首又話無聽過 (好hit既都話無聽過 )果首又話唔好聽, 卒之係我成本試完....
ok夠鐘.....我都即時走 (因為有另一老師問佢個仔可唔可以考試....)
之後唔夠半小時, staff打比我, 話爸爸要轉老師 (好呀, 堂堂都唔知教佢咩歌架喇 )
至於邊位教, 我真係唔知...
好彩既係, 佢走左, 雖然唔係同一時間, 但係我就收左個1小時英文人新生...($又多左, 小朋友又會stable d)
星期五後尾都收左個家長話要轉老師既小朋友....(雖然 1/2 hr) 不過呢個小朋友都幾有禮貌, 又拎左少少學校既音樂書野問我....
所以...真係唔mind唔教佢囉 ! (睇黎, 我都唔多合適教成年人)